新任学校领导班子围绕事业发展这一大课题，通过调查研究，全面分析学校当前的生存、发展环境，确立了“四种意识”的办学理念——机遇意识、品牌意识、竞争意识、管理意识，把学校发展目标定位在“高质量、有特色、园林化、创一流”的高度上。
经县、市教育局推荐，专家组考察，江西省教育厅认为宁都四中办学条件基础较好、办学质量较高、学校面貌变化较大，已经决定确认四中为江西省第二批省重点建设中学。国家将投入巨额资金为学校优化校园设施，改善办学条件，并通过评估，在符合条件时批准其进入省示范性普通高中行列。
校园范围在县城中学中面积最大，发展潜力巨大。校园分区明显，教学大楼、师生食堂、学生公寓布局合理，宣传橱窗、知识长廊、文艺天地、阅报专栏排列有序。整个校园绿树婆娑，花团锦簇，芳草如茵。远离喧嚣、优雅清新的校园，为师生教学、休闲提供了良好的环境。
宁都四中现有教师160名，高中部教师均有大学专科以上学历，本科学历占65%，具有中学高级教师职称的有20名，中级职称的72名。教师的教学实践和理论造诣都具有较高的水平，仅在在近两年，有专业论文省、市以上获奖的就有50人，累计66 篇次。四中教师向来以勤奋、刻苦、敬业著称，被学生称为实现理想的良师益友。
最近几年，四中在原有教学设施的基础上，新建了三幢学生公寓，二幢教学楼和一幢师生食堂，新增建筑面积8222平方米，还新装备了多媒体、语音室、计算机教室等现代教育设施，充实了实验室、图书室。这些设施均按二类完中标准装备，计算机等设备均为2002年以后的全新配置，大大地改善了办学条件。
四中的学生德、智、体、美均衡发展。学校多次被市、县授予“德育示范校”、“文明校园”、“文明单位”、“教育工作先进单位”、“先进基层工会”等荣誉称号。教学质量稳步上升，最近三年，更是一年一大变，三年三级跳。高考达到二本以上录取线的人数2003年为11人，2004年为19人，2005年上升到29人，在全县普通中学中，本校的应届生和历届生上线人数名列第一。
所在地理位置：
宁都四中
有很强的师资力量，每年都有很多学生在此学习毕业。