学校标志
学校有一流的教师素质。学校拥有一支实力强、素质高的“双师型”教师队伍,聘请国外专家、学者、设计师参与教学,资深技师指导学生上岗实习,因人因材施教,尚德尚学尚行。学校有一流的教学设施。学校占地面积500亩,教学用房38000平方,米学校现有教学楼、实训楼、学生公寓、教工宿舍、办公楼、综合艺术楼等。校园布局合理,环境优美,设有多媒体教学中心、计算机房、实习专用工厂、文体中心、图书馆等高标准教学设施,为培养高技能、高素质学生创造了良好的教学环境。学校有一流的教学质量。学校对接企业开设专业,对接市场开设课程,对接实践抓教学,注重培养学生适应企业、适应社会的能力,为社会的发展,企业的永续经营培养高、精、尖的专业人才。
双师型”教师队伍实力强
华坚科技学校拥有一支实力强、素质高的“双师型”教师队伍。目前,学校已有年富力强的专职教师96人,其中硕士研究生6人,大学本科生78人。学校聘请多名著名专家、学者为学校客座教授,并聘请国外专家参与教学。学校有26名中、高级职称的技术人才担任学生实训指导老师。着力培养面向企业、面向社会、面向未来的新蓝领型科技人才。
华坚科技学校与蓝梦网商创业园都是学习与实践相结合,让大家在实际操作中得到提升,为自己以后的发展打下良好的基础。这两者都是企业办学,都在探索一种全新的理论与实践相结合的教学模式,使学生易学、乐学;在教学的过程中,充分发挥学生的主动性,养成学生自主探索、自强不息、善于合作的习惯;我们为赣州有这样的教学氛围叫好。
但他们二者之间也有一些不同之处。
第一, 二者之间的教学内容不同。华坚科技学校以生产技术、企业管理为内容,培养适应企业发展的员工为目标;而蓝梦网商创业园以如何创业为内容,培养创业意识、创业理念为目标。
第二, 二者之间的教学背景不同。华坚科技学校是以校为背景,教学内容比较广;而蓝梦网商创业园以企业为背景,以企业内部培训为主,针对性较强。
第三, 二者之间的具体操作方式不同;华坚科技学校以传统的班级授课为主,更多的实践可能来源于勤工俭学,而蓝梦网商创业园的学员每个人都有具体的操作项目,在实践中感悟学习,能有效地发效自己的创造力。
这二者之间都有各自的优势,如果他们能互补,相互合作那就更好了!
专业 | 对应职业 | |
皮革工艺系 | 版师班 | 版师、设计师 |
鞋业制程班 | 技术员、采购员、业务员、机修工 | |
底材制程班 | 技术员、采购员、业务员、机修工 | |
鞋企管理班 | 生产管理干部、行政管理干部 | |
加工制造系 | 数控技术应用 | 数控机床维修工、数控程序员 |
模具制造技术 | 模具制造工程师、模具设计师、钳工、削工 | |
机电设备安装与维修 | 维修电工、机修钳工、安装维修工程师 | |
汽车电子技术应用 | 汽车维修师、汽车营销与驾驶员 | |
信息技术系 | 计算机应用与维护 | 速录师、平面设计师、计算机操作员、软硬件技术人员 |
计算机网络技术 | 网络设备调试员、网络管理员 | |
电子技术应用 | 电子检验师、家用电子产品维修师 | |
财经商贸及教育系 | 会计电算化 | 会计、统计、银行清算员、保险理赔 |
电子商务 | 电子商务师、计算机操作员、物流员 | |
文秘与办公自动化 | 秘书、行政业务办公人员、助理员、 | |
幼师 | 保育员、幼儿园教师、健美操教练 | |
旅游与酒店管理 | 旅游、酒店、旅行社、度假村服务管理人才 |
奋进开拓三至五年 建成全国一流学校
华坚科技学校在创建时,立足于高起点,坚持以“四个一流”开好局。学校将结合科学发展观,以人为本推进教育革新,力争奋进开拓三至五年,学校办学资质上升两个阶台,由办学起步阶段的中专,提升到发展阶段的大专,再提升发展到形成一定规模的本科。办学规模由千人学校发展到万人学校。最终把学校建设成为全国一流,世界先进的科技新蓝领培训基地。
以前是那的学生,母校很好,翻新过一次,老师人也很好`
我们没有房产证,我们的孩子可以读这所学校吗?