办学70年来,经过一代代康中人的不懈努力,南康中学的办学思想日臻完善: 办学理念:为了学生的发展 核心价值观:立德、敬业、合作、创新 校训:必智、必勇、必忠、必诚 校风:严教勤学、团结奋进 学风:勤学、博学、乐学、活学、会学 教风:严谨 踏实 进取 奉献 文化品性:雁是南康中学的文化象征,体现为思想一致、团队合作、互助互励、领头雁效应。以雁阵之势,可迎风飞扬、目标必达。
跨越式发展 南康中学实行现代教育管理机制。推行年级组管理与教研组管理并重、过程管理与目标成果管理并重的“条块结合、以块为主”的“扁平化”管理模式,建立了“校长负责、师生员工参与、党政工团全天候管理”的德育格局和“12345”德育网络,实行了“1357”青年教师培养工程和名师工程,建立了一套科学评价机制。
教育改革与研究方面。南康中学的每个备课组都有自己的研究项目,每个教师都有自己的研究课题——科研兴教、科研兴校已在南康中学扎根生花、枝繁叶茂。
新课程标准的施行,为教学改革提供了更广阔的舞台。2004年12月,学校被全国教育科学研究所定为全国教育科学“十五”规划国家重点课题研究基地。作为“江西省新课程方案先进学校”,南康中学确立了以教研为基础,课程计划为载体,课堂教学为主渠道,创新能力为目标的发展思路,在教育改革与创新上形成了自己的特色。
学科竞赛成效显著。1991年以来,学生的学科竞赛一直保持全市领先地位,有280多人获省级以上奖励,学校获第二十三届全国中学生物理竞赛团体优胜奖。体育工作处于我省示范地位。近几年来,我校田径队获全国比赛金牌6枚、银牌3枚,省比赛金牌100多枚,破6项省纪录,有100多人次在省级以上体育比赛中获奖。并成功举办了一系列全省性体育赛事。